教学质量是学校教育之本，为了全面了解教师的教育教学工作，促进学校教育教学管理常态化、精细化、规范化，提升教育教学质量，全面实现减负、增质、增效，1月12日上午，城关小学教务处组织开展2023-2024年度第一学期期末教学检查。

本次期末教学检查队伍由各学科教研组长和备课组长组成，检查内容包括教师的备课、反思、作业批改等方面，检查小组认真细致地对以上内容进行逐一检查、记录并量化评分。

备课方面，教师备课认真，内容详尽；流程清晰，突出重点；反思有效，跟进突破。并多次开展集体教研活动，通过听课评课，不断吸收新的教学理念，优化教学设计，提升教学素养。

作业方面，教师们严格遵循学校的作业规章制度，作业适量适度，作业批改及时细致，评价方式丰富多元。在落实“双减”政策的同时，根据教学实际情况创设特色作业新模式，促进学生个性化发展以及综合能力的提升。

1.作业页面干净整洁，美观大方，体现了学生们良好的学习习惯和严谨、认真的学习态度。  

2.五角星、表扬印章等多元评价方式，体现出教师对学生们的鼓励、肯定与关爱。

3.细致入微的评语，给予孩子点对点的指导，给了孩子们更加明确的学习方向；对待错误能认真规范改正，小小的批改记录上，记录着孩子们每天的点滴进步。

4.富有创意的特色作业，既体现了学科的特点，又能寓教于乐，促进学生个性化发展。

本次期末教学检查，进一步强化了我校教学常规管理，为我校扎实有效推进教育教学工作奠定基础。教育无小事，细节见本心，今后，城关小学将一如既往地抓实、抓细教学常规，提升教学质量，保持初心，精耕细作，潜心教学，笃行致远。