为践行新课标精神，促进智慧课堂教学有效性研究，加快智慧课堂应用普及，发挥智慧学校建设效益，引导学校和广大教师会用、善用、用好智慧课堂，为课堂教学提质增效，11月21日下午，枞阳县 2023年智慧课堂教学展示暨“智慧徽师” 成长计划培训活动在城关小学举行。

智慧课堂教学展示

枞阳县城关小学胡春燕、王小美、张霞明和杜娟四位老师承担了本次智慧课堂教学展示，精彩呈现智慧、高效的课堂。

胡春燕老师执教了六年级语文上册《书戴嵩画牛》，学生课前用智慧平板将预学单拍照上传，课始胡老师首先利用大屏随机抽选，检测学生学习情况，实现先学后教，以学定教。课堂提问借助平板以抢答方式展开，激发学生积极争取答题机会。胡老师引领学生以问题做牵引，激发学生开展深度学习。学生用平板将通过多元思考得出的结论拍照上传，教师利用平板实时了解学习进度，随机抽查、对比展示，及时反馈学生学习情况，培养学生的思辨性阅读和表达。

王小美老师执教五年级数学上册《平行四边形的面积》一课。数学课上，王老师在讲解“平行四边形的面积”这一知识点时，利用智慧课堂的“拍照搜题”功能，将题目发送给学生，学生用平板或拍照识别，或选择答案。接着王老师引导学生思考：“如果将平行四边形进行折叠，那么它可以得到什么图形？”学生在自主探究的基础上，利用平板展示不同的方法把平行四边形转化成长方形。王老师根据平板呈现的数据反馈，灵活调整教学内容，对重难点进行讲解，实现精准教学。王老师还使用展台、抢答等小功能，活跃了课堂氛围，使学生全员参与课堂学习活动，丰富了课堂教学与学生学习的形式。

张霞明老师执教了六年级英语上册《Unit6 How dou you feel?PartB read and write》一课。英语课上，张霞明教师用平板播放课件，当堂检测学生的作答情况，整个教学过程，侧重多练习。课堂以游戏结束，学生积极参与展示，课堂整体气氛活跃，整节课较好地达成教学目标。

在杜娟老师执教的《走在乡间的小路上》这节音乐课上，杜老师充分运用平板的教学与评价功能，以精准数据反映了学生对音乐的感受，检测学生的掌握情况。杜老师创新运用智慧教学手段，全班分组合作，现场演唱完整曲目，教学效果显著。

“智慧徽师”培训会

展示课结束后，老师们又参与了“智慧徽师”成长计划培训会。来自科大讯飞的培训讲师以智慧课堂助力课堂教学模式创新为主题，从政策背景、典型案例、发展趋势三个模块展开，重点分享了北京、上海、杭州、深圳四个地区学校创新型智慧课堂教学模式，为参训教师开展基于信息技术的课堂教学模式探索实践提供启发性强、参考性高的典型案例。智慧课堂助力教学高质高效，在座教师无不为之震撼。

此次活动为教师提升课堂教学效率赋予高活能量，老师们对使用智慧平板开展精准教学的方法有了更清晰的了解，对信息技术与课堂教学深度融合有了更直观的感受，对推进小学各学科智慧课堂教学也有了更坚定的信心。

在智慧教育环境下，在探寻智慧课堂的过程中，一线教师们将以跨入新课改、迈进新课堂、推进智慧课堂教学为契机，不断创新课堂教学模式，将信息技术与学科教学深度融合，进一步促进智慧课堂常态化使用。